Koulutuksen tavoite

• vahvistaa osallistujien osaamista sijoitettujen lasten hyvinvoinnin ja koulunkäynnin erityiskysymyksissä
• antaa arjen työkaluja lasten selviytyvyyden, psykososiaalisen hyvinvoinnin ja tunnesäätelyn tukemiseen sekä kannustavaan kasvatukseen
• esitellä monitoimijainen SISUKAS-tukimalli materiaaleineen
• rohkaista monitoimijaiseen dialogiin ja työtavan soveltamiseen omassa työssä

Koulutuksen sisältö

• kokemusasiantuntijoiden näkökulmia koulunkäyntiin
• SISUKAS – mallin monitoimijainen viitekehys, keskeisen periaatteet ja toteutuksen askelmat
• lastensuojelun, sijaishuoltopaikan ja koulun roolit tuen toteuttamisessa
• sijoitettujen lasten kiintymyssuhteen ja tunnesäätelytaitojen tukemisen merkitys oppimisessa ja psyykkisessä hyvinvoinnissa
• mallin käyttäjäkokemukset ja vaikuttavuus

Koulutuksen kohderyhmä

• lastensuojelun sosiaalityöntekijät, sijaisvanhemmat, lastensuojelulaitosten henkilöstö, koulun ja oppilashuollon toimijat, kehittäjät

Koulutuksen toteutus

• koulutus toteutetaan kokemuksellisesti hyödyntäen luentoja, tapauskuvauksia, videoita sekä harjoituksia